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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 3 milliers, 3 dizaines et 3 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 883 − 345

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 98 × 76

    Résultat :

  4. 7 × 9 = ?

    Réponse :

  5. Dans 85, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 85 par 9.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 8/8 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 22 km = … m

    Réponse :m

  8. Adam a 30 cartes. Louis lui en donne 30. Combien de cartes Adam a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  9. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. faux
    • b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 3 033

    3 000 + 30 + 3 = 3 033.

  2. 2. 538

    883 − 345 = 538. Unités : 3 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 5 = 8. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 4 = 3. Centaines : 8 − 3 = 5. Vérification : 538 + 345 = 883.

  3. 3. 7 448

    98 × 76 = 7 448. 76 = 70 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 98 × 6 = 588 98 × 70 = 6 860 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 588 + 6 860 = 7 448.

  4. 4. 63

    7 × 9 = 63. 7 × 9 = 7 × 10 − 7 = 70 − 7 = 63.

  5. 5. quotient 9, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 85 : 9 × 9 = 81 et 9 × 10 = 90 (trop grand). Le quotient est 9. Le reste est 85 − 81 = 4, plus petit que 9. Vérification : 9 × 9 + 4 = 85.

  6. 6. =

    8/8 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  7. 7. 22 000 m

    1 km = 1 000 m, donc 22 km = 22 × 1 000 m = 22 000 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 22 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.

  8. 8. 60

    Adam reçoit des cartes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 30 + 30 = 60. Adam a maintenant 60 cartes.

  9. 9. b. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.