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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 8 102 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 708 − 696

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 53 × 93

    Résultat :

  4. 6 × 3 = ?

    Réponse :

  5. Dans 94, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 94 par 9.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 5/5 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 33 kg = … g

    Réponse :g

  8. Inès a 253 cartes. Nathan en a 73 de moins que Inès. Combien de cartes Nathan a-t-il ?

    Réponse :

  9. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. la boule
    • b. le pavé droit
    • c. la pyramide
    • d. le cube

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 81

    8 102 = 81 centaines et 2 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 81.

  2. 2. 12

    708 − 696 = 12. Unités : 8 − 6 = 2. Dizaines : 0 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 9 = 1. Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 6 = 0. Vérification : 12 + 696 = 708.

  3. 3. 4 929

    53 × 93 = 4 929. 93 = 90 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 53 × 3 = 159 53 × 90 = 4 770 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 159 + 4 770 = 4 929.

  4. 4. 18

    6 × 3 = 18. 6 × 3, c'est le double plus une fois : 12 + 6 = 18.

  5. 5. quotient 10, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 94 : 9 × 10 = 90 et 9 × 11 = 99 (trop grand). Le quotient est 10. Le reste est 94 − 90 = 4, plus petit que 9. Vérification : 9 × 10 + 4 = 94.

  6. 6. =

    5/5 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  7. 7. 33 000 g

    1 kg = 1 000 g, donc 33 kg = 33 × 1 000 g = 33 000 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 33 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.

  8. 8. 180

    « 73 de moins » : on enlève 73 au nombre de cartes d'Inès. 253 − 73 = 180. Nathan a 180 cartes.

  9. 9. a. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.