5
Dans 6 544, le chiffre des centaines est 5.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
592
906 − 314 = 592.
Unités : 6 − 4 = 2.
Dizaines : 0 − 1, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 1 = 9.
Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 3 = 5.
Vérification : 592 + 314 = 906.
6 106
86 × 71 = 6 106.
71 = 70 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
86 × 1 = 86
86 × 70 = 6 020 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
86 + 6 020 = 6 106.
36
9 × 4 = 36.
4 × 9 = 4 × 10 − 4 = 40 − 4 = 36.
quotient 10, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 61 : 6 × 10 = 60 et 6 × 11 = 66 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 61 − 60 = 1, plus petit que 6.
Vérification : 6 × 10 + 1 = 61.
=
Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 8 = 8.
7 m
1 m = 100 cm, donc 700 cm = 700 : 100 m = 7 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 700 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
38
1) Nombre de fauteuils : 7 × 6 = 42.
2) Fauteuils occupés : 42 − 4 = 38.
Il y a 38 spectateurs assis.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).