61
6 194 = 61 centaines et 94 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 61.
492
754 − 262 = 492.
Unités : 4 − 2 = 2.
Dizaines : 5 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 6 = 9.
Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 2 = 4.
Vérification : 492 + 262 = 754.
1 501
19 × 79 = 1 501.
79 = 70 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
19 × 9 = 171
19 × 70 = 1 330 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
171 + 1 330 = 1 501.
56
8 × 7 = 56.
Multiplier par 8, c'est doubler trois fois : 7 → 14 → 28 → 56.
quotient 10, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 32 : 3 × 10 = 30 et 3 × 11 = 33 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 32 − 30 = 2, plus petit que 3.
Vérification : 3 × 10 + 2 = 32.
<
1/2 < 1 : le numérateur 1 est plus petit que le dénominateur 2, il manque des parts pour faire une unité.
1 700 cL
1 L = 100 cL, donc 17 L = 17 × 100 cL = 1 700 cL.
Dans le tableau de conversion : on écrit 17 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.
59
Emma reçoit des cartes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition.
30 + 29 = 59. Emma a maintenant 59 cartes.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.