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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 1 266, quel est le chiffre des milliers ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 933 − 415

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 34 × 35

    Résultat :

  4. 4 × 3 = ?

    Réponse :

  5. Dans 26, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 26 par 9.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 2/4 … 3/4

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 36 g = … mg

    Réponse :mg

  8. Léa paie un article à 2,18 € avec un billet de 5 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un hexagone
    • b. un rectangle
    • c. un octogone
    • d. un pentagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 1

    Dans 1 266, le chiffre des milliers est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 518

    933 − 415 = 518. Unités : 3 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 5 = 8. Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 1 = 1. Centaines : 9 − 4 = 5. Vérification : 518 + 415 = 933.

  3. 3. 1 190

    34 × 35 = 1 190. 35 = 30 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 34 × 5 = 170 34 × 30 = 1 020 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 170 + 1 020 = 1 190.

  4. 4. 12

    4 × 3 = 12. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.

  5. 5. quotient 2, reste 8

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 26 : 9 × 2 = 18 et 9 × 3 = 27 (trop grand). Le quotient est 2. Le reste est 26 − 18 = 8, plus petit que 9. Vérification : 9 × 2 + 8 = 26.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 < 3.

  7. 7. 36 000 mg

    1 g = 1 000 mg, donc 36 g = 36 × 1 000 mg = 36 000 mg. Dans le tableau de conversion : on écrit 36 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mg », puis on lit le nombre.

  8. 8. 2,82 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 2,18 € pour arriver à 5 € : 5 € − 2,18 € = 2,82 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.

  9. 9. a. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).