8
Dans 8 658, le chiffre des unités est 8.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
667
813 − 146 = 667.
Unités : 3 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 6 = 7.
Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 4 = 6.
Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 1 = 6.
Vérification : 667 + 146 = 813.
6 240
78 × 80 = 6 240.
80 = 80 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
78 × 0 = 0
78 × 80 = 6 240 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
0 + 6 240 = 6 240.
36
6 × 6 = 36.
6 × 6 = 6 × 5 + 6 = 30 + 6 = 36.
quotient 9, reste 4
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 49 : 5 × 9 = 45 et 5 × 10 = 50 (trop grand).
Le quotient est 9. Le reste est 49 − 45 = 4, plus petit que 5.
Vérification : 5 × 9 + 4 = 49.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 6 < 8.
30 000 mL
1 L = 1 000 mL, donc 30 L = 30 × 1 000 mL = 30 000 mL.
Dans le tableau de conversion : on écrit 30 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.
136
« 83 de plus » : on ajoute 83 au nombre de cartes de Camille.
53 + 83 = 136. Adam a 136 cartes.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.