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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 5 542 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 582 − 166

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 82 × 67

    Résultat :

  4. 2 × 8 = ?

    Réponse :

  5. Dans 50, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 50 par 7.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 6/6 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 22 km = … m

    Réponse :m

  8. Nathan a 50 €. Il achète 4 romans à 8 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un pentagone
    • b. un octogone
    • c. un rectangle
    • d. un hexagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 55

    5 542 = 55 centaines et 42 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 55.

  2. 2. 416

    582 − 166 = 416. Unités : 2 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 6 = 6. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 6 = 1. Centaines : 5 − 1 = 4. Vérification : 416 + 166 = 582.

  3. 3. 5 494

    82 × 67 = 5 494. 67 = 60 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 82 × 7 = 574 82 × 60 = 4 920 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 574 + 4 920 = 5 494.

  4. 4. 16

    2 × 8 = 16. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.

  5. 5. quotient 7, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 50 : 7 × 7 = 49 et 7 × 8 = 56 (trop grand). Le quotient est 7. Le reste est 50 − 49 = 1, plus petit que 7. Vérification : 7 × 7 + 1 = 50.

  6. 6. =

    6/6 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  7. 7. 22 000 m

    1 km = 1 000 m, donc 22 km = 22 × 1 000 m = 22 000 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 22 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.

  8. 8. 18 €

    1) Prix des romans : 4 × 8 € = 32 €. 2) Ce qui reste : 50 € − 32 € = 18 €. Il lui reste 18 €.

  9. 9. d. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).