2
Dans 2 635, le chiffre des milliers est 2.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
349
998 − 649 = 349.
Unités : 8 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 18 − 9 = 9.
Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 4 = 4.
Centaines : 9 − 6 = 3.
Vérification : 349 + 649 = 998.
6 142
74 × 83 = 6 142.
83 = 80 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
74 × 3 = 222
74 × 80 = 5 920 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
222 + 5 920 = 6 142.
40
10 × 4 = 40.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 4 unités deviennent 4 dizaines, soit 40.
quotient 6, reste 4
On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 58 : 9 × 6 = 54 et 9 × 7 = 63 (trop grand).
Le quotient est 6. Le reste est 58 − 54 = 4, plus petit que 9.
Vérification : 9 × 6 + 4 = 58.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 < 3.
4 m
1 m = 100 cm, donc 400 cm = 400 : 100 m = 4 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 400 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
61
1) Nombre de fauteuils : 7 × 10 = 70.
2) Fauteuils occupés : 70 − 9 = 61.
Il y a 61 spectateurs assis.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).