12
1 288 = 12 centaines et 88 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 12.
85
471 − 386 = 85.
Unités : 1 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 6 = 5.
Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 8 = 8.
Centaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 3 = 0.
Vérification : 85 + 386 = 471.
1 073
37 × 29 = 1 073.
29 = 20 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
37 × 9 = 333
37 × 20 = 740 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
333 + 740 = 1 073.
28
4 × 7 = 28.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 7 → 14 → 28.
quotient 9, reste 4
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 58 : 6 × 9 = 54 et 6 × 10 = 60 (trop grand).
Le quotient est 9. Le reste est 58 − 54 = 4, plus petit que 6.
Vérification : 6 × 9 + 4 = 58.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 < 4.
10 cm
1 cm = 10 mm, donc 100 mm = 100 : 10 cm = 10 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 100 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « cm ».
10 €
1) Prix des classeurs : 2 × 5 € = 10 €.
2) Ce qui reste : 20 € − 10 € = 10 €.
Il lui reste 10 €.
a. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.