8
Dans 1 802, le chiffre des centaines est 8.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
309
860 − 551 = 309.
Unités : 0 − 1, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 1 = 9.
Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 5 = 0.
Centaines : 8 − 5 = 3.
Vérification : 309 + 551 = 860.
5 005
91 × 55 = 5 005.
55 = 50 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
91 × 5 = 455
91 × 50 = 4 550 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
455 + 4 550 = 5 005.
90
9 × 10 = 90.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 9 unités deviennent 9 dizaines, soit 90.
quotient 4, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 23 : 5 × 4 = 20 et 5 × 5 = 25 (trop grand).
Le quotient est 4. Le reste est 23 − 20 = 3, plus petit que 5.
Vérification : 5 × 4 + 3 = 23.
=
Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 = 3.
3 km
1 km = 1 000 m, donc 3 000 m = 3 000 : 1 000 km = 3 km.
Dans le tableau de conversion : on écrit 3 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », puis on place la virgule juste après la colonne « km ».
279
« 143 de plus » : on ajoute 143 au nombre de cartes de Théo.
136 + 143 = 279. Lucas a 279 cartes.
4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.