7
Dans 5 579, le chiffre des dizaines est 7.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
639
785 − 146 = 639.
Unités : 5 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 6 = 9.
Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 4 = 3.
Centaines : 7 − 1 = 6.
Vérification : 639 + 146 = 785.
2 716
28 × 97 = 2 716.
97 = 90 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
28 × 7 = 196
28 × 90 = 2 520 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
196 + 2 520 = 2 716.
2
1 × 2 = 2.
Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 2 × 1 = 2.
quotient 2, reste 8
On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 26 : 9 × 2 = 18 et 9 × 3 = 27 (trop grand).
Le quotient est 2. Le reste est 26 − 18 = 8, plus petit que 9.
Vérification : 9 × 2 + 8 = 26.
<
1/4 < 1 : le numérateur 1 est plus petit que le dénominateur 4, il manque des parts pour faire une unité.
4 000 mL
1 L = 1 000 mL, donc 4 L = 4 × 1 000 mL = 4 000 mL.
Dans le tableau de conversion : on écrit 4 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.
5
103 : 25 → quotient 4, reste 3.
4 cars ne suffisent pas : il reste 3 enfants sans place. Il faut donc 5 cars.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.