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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 7 milliers, 6 dizaines, 1 centaine et 6 unités ?
Réponse :
Pose et calcule : 763 − 319
Résultat :
Pose et calcule : 63 × 31
Résultat :
8 × 2 = ?
Réponse :
Dans 31, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 31 par 5.
Quotient :Reste :
6
Compare : 4/6 … 1
- <
- =
- >
Convertis : 38 m = … mm
Réponse :mm
44 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 20 places. Combien de cars faut-il au minimum ?
Réponse :
9
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un hexagone
- b. un pentagone
- c. un losange
- d. un octogone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 7 166
7 000 + 100 + 60 + 6 = 7 166.
2. 444
763 − 319 = 444. Unités : 3 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 9 = 4. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 1 = 4. Centaines : 7 − 3 = 4. Vérification : 444 + 319 = 763.
3. 1 953
63 × 31 = 1 953. 31 = 30 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 63 × 1 = 63 63 × 30 = 1 890 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 63 + 1 890 = 1 953.
4. 16
8 × 2 = 16. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.
5. quotient 6, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 31 : 5 × 6 = 30 et 5 × 7 = 35 (trop grand). Le quotient est 6. Le reste est 31 − 30 = 1, plus petit que 5. Vérification : 5 × 6 + 1 = 31.
6. <
4/6 < 1 : le numérateur 4 est plus petit que le dénominateur 6, il manque des parts pour faire une unité.
7. 38 000 mm
1 m = 1 000 mm, donc 38 m = 38 × 1 000 mm = 38 000 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 38 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
8. 3
44 : 20 → quotient 2, reste 4. 2 cars ne suffisent pas : il reste 4 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.
9. b. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.