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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 5 milliers, 1 centaine, 4 dizaines et 9 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 427 − 219

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 35 × 28

    Résultat :

  4. 5 × 9 = ?

    Réponse :

  5. Dans 62, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 62 par 7.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 8/4 … 1

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 13 g = … mg

    Réponse :mg

  8. Hugo a 191 cartes. Inès en a 134 de moins que Hugo. Combien de cartes Inès a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Combien de côtés a un triangle ?

    • 4
    • 6
    • 3
    • 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 5 149

    5 000 + 100 + 40 + 9 = 5 149.

  2. 2. 208

    427 − 219 = 208. Unités : 7 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 17 − 9 = 8. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 1 = 0. Centaines : 4 − 2 = 2. Vérification : 208 + 219 = 427.

  3. 3. 980

    35 × 28 = 980. 28 = 20 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 35 × 8 = 280 35 × 20 = 700 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 280 + 700 = 980.

  4. 4. 45

    5 × 9 = 45. 9 × 5, c'est la moitié de 9 × 10 : la moitié de 90 est 45.

  5. 5. quotient 8, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 62 : 7 × 8 = 56 et 7 × 9 = 63 (trop grand). Le quotient est 8. Le reste est 62 − 56 = 6, plus petit que 7. Vérification : 7 × 8 + 6 = 62.

  6. 6. >

    8/4 > 1 : le numérateur 8 est plus grand que le dénominateur 4, on a plus d'une unité.

  7. 7. 13 000 mg

    1 g = 1 000 mg, donc 13 g = 13 × 1 000 mg = 13 000 mg. Dans le tableau de conversion : on écrit 13 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mg », puis on lit le nombre.

  8. 8. 57

    « 134 de moins » : on enlève 134 au nombre de cartes de Hugo. 191 − 134 = 57. Inès a 57 cartes.

  9. 9. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).