7
Dans 7 849, le chiffre des milliers est 7.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
594
805 − 211 = 594.
Unités : 5 − 1 = 4.
Dizaines : 0 − 1, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 1 = 9.
Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 2 = 5.
Vérification : 594 + 211 = 805.
2 295
45 × 51 = 2 295.
51 = 50 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
45 × 1 = 45
45 × 50 = 2 250 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
45 + 2 250 = 2 295.
12
6 × 2 = 12.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 6 + 6 = 12.
quotient 4, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 30 : 7 × 4 = 28 et 7 × 5 = 35 (trop grand).
Le quotient est 4. Le reste est 30 − 28 = 2, plus petit que 7.
Vérification : 7 × 4 + 2 = 30.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 > 1.
11 m
1 m = 100 cm, donc 1 100 cm = 1 100 : 100 m = 11 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 1 100 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
360
« 75 de plus » : on ajoute 75 au nombre de cartes d'Emma.
285 + 75 = 360. Camille a 360 cartes.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.