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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 2 milliers, 5 centaines, 8 dizaines et 8 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 653 − 373

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 71 × 78

    Résultat :

  4. 3 × 2 = ?

    Réponse :

  5. Dans 61, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 61 par 7.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 5/6 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 15 000 m = … km

    Réponse :km

  8. Zoé a 111 cartes. Jade en a 75 de moins que Zoé. Combien de cartes Jade a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Combien de faces a un pavé droit ?

    • 6
    • 12
    • 4
    • 8

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 2 588

    2 000 + 500 + 80 + 8 = 2 588.

  2. 2. 280

    653 − 373 = 280. Unités : 3 − 3 = 0. Dizaines : 5 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 7 = 8. Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 3 = 2. Vérification : 280 + 373 = 653.

  3. 3. 5 538

    71 × 78 = 5 538. 78 = 70 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 71 × 8 = 568 71 × 70 = 4 970 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 568 + 4 970 = 5 538.

  4. 4. 6

    3 × 2 = 6. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.

  5. 5. quotient 8, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 61 : 7 × 8 = 56 et 7 × 9 = 63 (trop grand). Le quotient est 8. Le reste est 61 − 56 = 5, plus petit que 7. Vérification : 7 × 8 + 5 = 61.

  6. 6. <

    5/6 < 1 : le numérateur 5 est plus petit que le dénominateur 6, il manque des parts pour faire une unité.

  7. 7. 15 km

    1 km = 1 000 m, donc 15 000 m = 15 000 : 1 000 km = 15 km. Dans le tableau de conversion : on écrit 15 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », puis on place la virgule juste après la colonne « km ».

  8. 8. 36

    « 75 de moins » : on enlève 75 au nombre de cartes de Zoé. 111 − 75 = 36. Jade a 36 cartes.

  9. 9. 6

    Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.