Révision de maths CE2

1. 1

Dans 171, le chiffre des unités est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

2. 253

491 − 238 = 253. Unités : 1 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 8 = 3. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 3 = 5. Centaines : 4 − 2 = 2. Vérification : 253 + 238 = 491.

3. 6 399

79 × 81 = 6 399. 81 = 80 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 79 × 1 = 79 79 × 80 = 6 320 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 79 + 6 320 = 6 399.

4. 4

2 × 2 = 4. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 2 + 2 = 4.

5. quotient 5, reste 2

On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 27 : 5 × 5 = 25 et 5 × 6 = 30 (trop grand). Le quotient est 5. Le reste est 27 − 25 = 2, plus petit que 5. Vérification : 5 × 5 + 2 = 27.

6. >

3/2 > 1 : le numérateur 3 est plus grand que le dénominateur 2, on a plus d'une unité.

7. 3 400 cm

1 m = 100 cm, donc 34 m = 34 × 100 cm = 3 400 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 34 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

8. 18 €

1) Prix des feutres : 4 × 8 € = 32 €. 2) Ce qui reste : 50 € − 32 € = 18 €. Il lui reste 18 €.

9. 6

Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.