9
Dans 5 890, le chiffre des dizaines est 9.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
139
425 − 286 = 139.
Unités : 5 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 6 = 9.
Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 8 = 3.
Centaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 2 = 1.
Vérification : 139 + 286 = 425.
6 840
76 × 90 = 6 840.
90 = 90 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
76 × 0 = 0
76 × 90 = 6 840 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
0 + 6 840 = 6 840.
4
2 × 2 = 4.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 2 + 2 = 4.
quotient 8, reste 6
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 70 : 8 × 8 = 64 et 8 × 9 = 72 (trop grand).
Le quotient est 8. Le reste est 70 − 64 = 6, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 8 + 6 = 70.
>
5/4 > 1 : le numérateur 5 est plus grand que le dénominateur 4, on a plus d'une unité.
32 000 mL
1 L = 1 000 mL, donc 32 L = 32 × 1 000 mL = 32 000 mL.
Dans le tableau de conversion : on écrit 32 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.
120
1) Nombre de fauteuils : 10 × 13 = 130.
2) Fauteuils occupés : 130 − 10 = 120.
Il y a 120 spectateurs assis.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).