15
1 565 = 15 centaines et 65 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 15.
88
294 − 206 = 88.
Unités : 4 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 6 = 8.
Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 0 = 8.
Centaines : 2 − 2 = 0.
Vérification : 88 + 206 = 294.
3 182
86 × 37 = 3 182.
37 = 30 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
86 × 7 = 602
86 × 30 = 2 580 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
602 + 2 580 = 3 182.
15
5 × 3 = 15.
3 × 5, c'est la moitié de 3 × 10 : la moitié de 30 est 15.
quotient 6, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 13 : 2 × 6 = 12 et 2 × 7 = 14 (trop grand).
Le quotient est 6. Le reste est 13 − 12 = 1, plus petit que 2.
Vérification : 2 × 6 + 1 = 13.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 > 2.
6 L
1 L = 1 000 mL, donc 6 000 mL = 6 000 : 1 000 L = 6 L.
Dans le tableau de conversion : on écrit 6 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».
79
1) Nombre de fauteuils : 12 × 7 = 84.
2) Fauteuils occupés : 84 − 5 = 79.
Il y a 79 spectateurs assis.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.