5
Dans 1 659, le chiffre des dizaines est 5.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
337
712 − 375 = 337.
Unités : 2 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 5 = 7.
Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 7 = 3.
Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 3 = 3.
Vérification : 337 + 375 = 712.
4 108
79 × 52 = 4 108.
52 = 50 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
79 × 2 = 158
79 × 50 = 3 950 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
158 + 3 950 = 4 108.
30
5 × 6 = 30.
6 × 5, c'est la moitié de 6 × 10 : la moitié de 60 est 30.
quotient 6, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 31 : 5 × 6 = 30 et 5 × 7 = 35 (trop grand).
Le quotient est 6. Le reste est 31 − 30 = 1, plus petit que 5.
Vérification : 5 × 6 + 1 = 31.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 < 4.
20 000 mm
1 m = 1 000 mm, donc 20 m = 20 × 1 000 mm = 20 000 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 20 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
80
1) Nombre de fauteuils : 11 × 8 = 88.
2) Fauteuils occupés : 88 − 8 = 80.
Il y a 80 spectateurs assis.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.