618
6 180 = 618 dizaines et 0 unité.
Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 618.
345
606 − 261 = 345.
Unités : 6 − 1 = 5.
Dizaines : 0 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 6 = 4.
Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 2 = 3.
Vérification : 345 + 261 = 606.
1 139
67 × 17 = 1 139.
17 = 10 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
67 × 7 = 469
67 × 10 = 670 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
469 + 670 = 1 139.
32
8 × 4 = 32.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.
quotient 9, reste 4
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 58 : 6 × 9 = 54 et 6 × 10 = 60 (trop grand).
Le quotient est 9. Le reste est 58 − 54 = 4, plus petit que 6.
Vérification : 6 × 9 + 4 = 58.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 < 4.
1 600 cm
1 m = 100 cm, donc 16 m = 16 × 100 cm = 1 600 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 16 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.
8 €
1) Prix des classeurs : 3 × 4 € = 12 €.
2) Ce qui reste : 20 € − 12 € = 8 €.
Il lui reste 8 €.
b. vrai
Vrai : c'est la définition du carré.