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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 3 094, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 462 − 236

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 97 × 21

    Résultat :

  4. 4 × 6 = ?

    Réponse :

  5. Dans 34, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 34 par 6.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 3/4 … 2/4

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 9 km = … m

    Réponse :m

  8. Hugo lit 20 pages par jour. Combien de pages lit-il en 2 semaines ?

    Réponse :

  9. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un hexagone
    • b. un rectangle
    • c. un pentagone
    • d. un octogone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 0

    Dans 3 094, le chiffre des centaines est 0. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 226

    462 − 236 = 226. Unités : 2 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 6 = 6. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 3 = 2. Centaines : 4 − 2 = 2. Vérification : 226 + 236 = 462.

  3. 3. 2 037

    97 × 21 = 2 037. 21 = 20 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 97 × 1 = 97 97 × 20 = 1 940 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 97 + 1 940 = 2 037.

  4. 4. 24

    4 × 6 = 24. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 6 → 12 → 24.

  5. 5. quotient 5, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 34 : 6 × 5 = 30 et 6 × 6 = 36 (trop grand). Le quotient est 5. Le reste est 34 − 30 = 4, plus petit que 6. Vérification : 6 × 5 + 4 = 34.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 > 2.

  7. 7. 9 000 m

    1 km = 1 000 m, donc 9 km = 9 × 1 000 m = 9 000 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 9 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.

  8. 8. 280

    1) Nombre de jours : 2 semaines = 2 × 7 = 14 jours. 2) Nombre de pages : 14 × 20 = 280. Hugo lit 280 pages.

  9. 9. a. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).