4
Dans 5 946, le chiffre des dizaines est 4.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
419
770 − 351 = 419.
Unités : 0 − 1, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 1 = 9.
Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 5 = 1.
Centaines : 7 − 3 = 4.
Vérification : 419 + 351 = 770.
800
25 × 32 = 800.
32 = 30 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
25 × 2 = 50
25 × 30 = 750 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
50 + 750 = 800.
21
7 × 3 = 21.
7 × 3, c'est le double plus une fois : 14 + 7 = 21.
quotient 10, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 62 : 6 × 10 = 60 et 6 × 11 = 66 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 62 − 60 = 2, plus petit que 6.
Vérification : 6 × 10 + 2 = 62.
>
6/3 > 1 : le numérateur 6 est plus grand que le dénominateur 3, on a plus d'une unité.
33 000 mm
1 m = 1 000 mm, donc 33 m = 33 × 1 000 mm = 33 000 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 33 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
3
73 : 30 → quotient 2, reste 13.
2 cars ne suffisent pas : il reste 13 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.