5
Dans 2 590, le chiffre des centaines est 5.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
443
703 − 260 = 443.
Unités : 3 − 0 = 3.
Dizaines : 0 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 6 = 4.
Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 2 = 4.
Vérification : 443 + 260 = 703.
1 843
97 × 19 = 1 843.
19 = 10 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
97 × 9 = 873
97 × 10 = 970 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
873 + 970 = 1 843.
8
4 × 2 = 8.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.
quotient 10, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 53 : 5 × 10 = 50 et 5 × 11 = 55 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 53 − 50 = 3, plus petit que 5.
Vérification : 5 × 10 + 3 = 53.
=
2/2 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
4 cm
1 cm = 10 mm, donc 40 mm = 40 : 10 cm = 4 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 40 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « cm ».
240
« 90 de moins » : on enlève 90 au nombre de cartes de Chloé.
330 − 90 = 240. Hugo a 240 cartes.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.