16
1 696 = 16 centaines et 96 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 16.
560
839 − 279 = 560.
Unités : 9 − 9 = 0.
Dizaines : 3 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 7 = 6.
Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 2 = 5.
Vérification : 560 + 279 = 839.
5 785
89 × 65 = 5 785.
65 = 60 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
89 × 5 = 445
89 × 60 = 5 340 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
445 + 5 340 = 5 785.
10
5 × 2 = 10.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.
quotient 9, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 29 : 3 × 9 = 27 et 3 × 10 = 30 (trop grand).
Le quotient est 9. Le reste est 29 − 27 = 2, plus petit que 3.
Vérification : 3 × 9 + 2 = 29.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 < 9.
8 000 mm
1 m = 1 000 mm, donc 8 m = 8 × 1 000 mm = 8 000 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 8 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
257
« 36 de moins » : on enlève 36 au nombre de cartes de Nathan.
293 − 36 = 257. Emma a 257 cartes.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).