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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 1 dizaine, 2 unités, 8 centaines et 2 milliers ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 523 − 391

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 59 × 74

    Résultat :

  4. 6 × 8 = ?

    Réponse :

  5. Dans 27, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 27 par 4.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 7/10 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 33 cm = … mm

    Réponse :mm

  8. 61 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 20 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien de faces a un pavé droit ?

    • 6
    • 8
    • 12
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 2 812

    2 000 + 800 + 10 + 2 = 2 812.

  2. 2. 132

    523 − 391 = 132. Unités : 3 − 1 = 2. Dizaines : 2 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 9 = 3. Centaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 3 = 1. Vérification : 132 + 391 = 523.

  3. 3. 4 366

    59 × 74 = 4 366. 74 = 70 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 59 × 4 = 236 59 × 70 = 4 130 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 236 + 4 130 = 4 366.

  4. 4. 48

    6 × 8 = 48. 8 × 6 = 8 × 5 + 8 = 40 + 8 = 48.

  5. 5. quotient 6, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 27 : 4 × 6 = 24 et 4 × 7 = 28 (trop grand). Le quotient est 6. Le reste est 27 − 24 = 3, plus petit que 4. Vérification : 4 × 6 + 3 = 27.

  6. 6. <

    7/10 < 1 : le numérateur 7 est plus petit que le dénominateur 10, il manque des parts pour faire une unité.

  7. 7. 330 mm

    1 cm = 10 mm, donc 33 cm = 33 × 10 mm = 330 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 33 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 4

    61 : 20 → quotient 3, reste 1. 3 cars ne suffisent pas : il reste 1 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.

  9. 9. 6

    Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.