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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 2 centaines, 6 dizaines, 9 unités et 4 milliers ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 662 − 206

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 79 × 70

    Résultat :

  4. 7 × 1 = ?

    Réponse :

  5. Dans 87, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 87 par 9.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 4/6 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 10 cm = … mm

    Réponse :mm

  8. Manon a 355 cartes. Nathan en a 56 de plus que Manon. Combien de cartes Nathan a-t-il ?

    Réponse :

  9. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. vrai
    • b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 4 269

    4 000 + 200 + 60 + 9 = 4 269.

  2. 2. 456

    662 − 206 = 456. Unités : 2 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 6 = 6. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 0 = 5. Centaines : 6 − 2 = 4. Vérification : 456 + 206 = 662.

  3. 3. 5 530

    79 × 70 = 5 530. 70 = 70 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 79 × 0 = 0 79 × 70 = 5 530 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 0 + 5 530 = 5 530.

  4. 4. 7

    7 × 1 = 7. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 7 × 1 = 7.

  5. 5. quotient 9, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 87 : 9 × 9 = 81 et 9 × 10 = 90 (trop grand). Le quotient est 9. Le reste est 87 − 81 = 6, plus petit que 9. Vérification : 9 × 9 + 6 = 87.

  6. 6. <

    4/6 < 1 : le numérateur 4 est plus petit que le dénominateur 6, il manque des parts pour faire une unité.

  7. 7. 100 mm

    1 cm = 10 mm, donc 10 cm = 10 × 10 mm = 100 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 10 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 411

    « 56 de plus » : on ajoute 56 au nombre de cartes de Manon. 355 + 56 = 411. Nathan a 411 cartes.

  9. 9. a. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.