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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 1 973, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 939 − 352

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 34 × 56

    Résultat :

  4. 6 × 10 = ?

    Réponse :

  5. Dans 38, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 38 par 9.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 2/6 … 2/6

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 2 L = … cL

    Réponse :cL

  8. Emma a 367 cartes. Léa en a 93 de moins que Emma. Combien de cartes Léa a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. le cube
    • b. la boule
    • c. le pavé droit
    • d. la pyramide

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 9

    Dans 1 973, le chiffre des centaines est 9. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 587

    939 − 352 = 587. Unités : 9 − 2 = 7. Dizaines : 3 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 5 = 8. Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 3 = 5. Vérification : 587 + 352 = 939.

  3. 3. 1 904

    34 × 56 = 1 904. 56 = 50 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 34 × 6 = 204 34 × 50 = 1 700 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 204 + 1 700 = 1 904.

  4. 4. 60

    6 × 10 = 60. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 6 unités deviennent 6 dizaines, soit 60.

  5. 5. quotient 4, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 38 : 9 × 4 = 36 et 9 × 5 = 45 (trop grand). Le quotient est 4. Le reste est 38 − 36 = 2, plus petit que 9. Vérification : 9 × 4 + 2 = 38.

  6. 6. =

    Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 = 2.

  7. 7. 200 cL

    1 L = 100 cL, donc 2 L = 2 × 100 cL = 200 cL. Dans le tableau de conversion : on écrit 2 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 274

    « 93 de moins » : on enlève 93 au nombre de cartes d'Emma. 367 − 93 = 274. Léa a 274 cartes.

  9. 9. b. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.