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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 9 931, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 770 − 403

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 99 × 36

    Résultat :

  4. 4 × 4 = ?

    Réponse :

  5. Dans 76, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 76 par 9.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 3/6 … 6/6

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 90 mm = … cm

    Réponse :cm

  8. Inès paie un article à 5,15 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Combien de côtés a un triangle ?

    • 5
    • 6
    • 4
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 1

    Dans 9 931, le chiffre des unités est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 367

    770 − 403 = 367. Unités : 0 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 3 = 7. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 0 = 6. Centaines : 7 − 4 = 3. Vérification : 367 + 403 = 770.

  3. 3. 3 564

    99 × 36 = 3 564. 36 = 30 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 99 × 6 = 594 99 × 30 = 2 970 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 594 + 2 970 = 3 564.

  4. 4. 16

    4 × 4 = 16. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 4 → 8 → 16.

  5. 5. quotient 8, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 76 : 9 × 8 = 72 et 9 × 9 = 81 (trop grand). Le quotient est 8. Le reste est 76 − 72 = 4, plus petit que 9. Vérification : 9 × 8 + 4 = 76.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 < 6.

  7. 7. 9 cm

    1 cm = 10 mm, donc 90 mm = 90 : 10 cm = 9 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 90 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « cm ».

  8. 8. 4,85 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 5,15 € pour arriver à 10 € : 10 € − 5,15 € = 4,85 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.

  9. 9. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).