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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 4 milliers, 1 dizaine et 3 unités ?
Réponse :
Pose et calcule : 909 − 811
Résultat :
Pose et calcule : 62 × 42
Résultat :
3 × 3 = ?
Réponse :
Dans 57, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 57 par 8.
Quotient :Reste :
6
Compare : 5/8 … 1
- <
- =
- >
Convertis : 20 mm = … cm
Réponse :cm
Une salle de spectacle a 7 rangées de 13 fauteuils. 8 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?
Réponse :
9
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un octogone
- b. un pentagone
- c. un losange
- d. un hexagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 4 013
4 000 + 10 + 3 = 4 013.
2. 98
909 − 811 = 98. Unités : 9 − 1 = 8. Dizaines : 0 − 1, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 1 = 9. Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 8 = 0. Vérification : 98 + 811 = 909.
3. 2 604
62 × 42 = 2 604. 42 = 40 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 62 × 2 = 124 62 × 40 = 2 480 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 124 + 2 480 = 2 604.
4. 9
3 × 3 = 9. 3 × 3, c'est le double plus une fois : 6 + 3 = 9.
5. quotient 7, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 57 : 8 × 7 = 56 et 8 × 8 = 64 (trop grand). Le quotient est 7. Le reste est 57 − 56 = 1, plus petit que 8. Vérification : 8 × 7 + 1 = 57.
6. <
5/8 < 1 : le numérateur 5 est plus petit que le dénominateur 8, il manque des parts pour faire une unité.
7. 2 cm
1 cm = 10 mm, donc 20 mm = 20 : 10 cm = 2 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 20 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « cm ».
8. 83
1) Nombre de fauteuils : 7 × 13 = 91. 2) Fauteuils occupés : 91 − 8 = 83. Il y a 83 spectateurs assis.
9. b. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.