6
Dans 5 682, le chiffre des centaines est 6.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
74
571 − 497 = 74.
Unités : 1 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 7 = 4.
Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 9 = 7.
Centaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 4 = 0.
Vérification : 74 + 497 = 571.
2 924
34 × 86 = 2 924.
86 = 80 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
34 × 6 = 204
34 × 80 = 2 720 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
204 + 2 720 = 2 924.
4
2 × 2 = 4.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 2 + 2 = 4.
quotient 5, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 11 : 2 × 5 = 10 et 2 × 6 = 12 (trop grand).
Le quotient est 5. Le reste est 11 − 10 = 1, plus petit que 2.
Vérification : 2 × 5 + 1 = 11.
>
10/5 > 1 : le numérateur 10 est plus grand que le dénominateur 5, on a plus d'une unité.
34 000 g
1 kg = 1 000 g, donc 34 kg = 34 × 1 000 g = 34 000 g.
Dans le tableau de conversion : on écrit 34 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.
113
« 61 de plus » : on ajoute 61 au nombre de cartes de Camille.
52 + 61 = 113. Lucas a 113 cartes.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.