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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 4 957 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 542 − 455

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 56 × 95

    Résultat :

  4. 5 × 8 = ?

    Réponse :

  5. Dans 28, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 28 par 8.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 9/8 … 10/8

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 13 kg = … g

    Réponse :g

  8. 97 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 30 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. faux
    • b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 49

    4 957 = 49 centaines et 57 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 49.

  2. 2. 87

    542 − 455 = 87. Unités : 2 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 5 = 7. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 5 = 8. Centaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 4 = 0. Vérification : 87 + 455 = 542.

  3. 3. 5 320

    56 × 95 = 5 320. 95 = 90 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 56 × 5 = 280 56 × 90 = 5 040 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 280 + 5 040 = 5 320.

  4. 4. 40

    5 × 8 = 40. 8 × 5, c'est la moitié de 8 × 10 : la moitié de 80 est 40.

  5. 5. quotient 3, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 28 : 8 × 3 = 24 et 8 × 4 = 32 (trop grand). Le quotient est 3. Le reste est 28 − 24 = 4, plus petit que 8. Vérification : 8 × 3 + 4 = 28.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 9 < 10.

  7. 7. 13 000 g

    1 kg = 1 000 g, donc 13 kg = 13 × 1 000 g = 13 000 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 13 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.

  8. 8. 4

    97 : 30 → quotient 3, reste 7. 3 cars ne suffisent pas : il reste 7 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.

  9. 9. b. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.