93
9 363 = 93 centaines et 63 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 93.
228
418 − 190 = 228.
Unités : 8 − 0 = 8.
Dizaines : 1 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 9 = 2.
Centaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 1 = 2.
Vérification : 228 + 190 = 418.
2 352
24 × 98 = 2 352.
98 = 90 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
24 × 8 = 192
24 × 90 = 2 160 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
192 + 2 160 = 2 352.
28
4 × 7 = 28.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 7 → 14 → 28.
quotient 4, reste 5
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 29 : 6 × 4 = 24 et 6 × 5 = 30 (trop grand).
Le quotient est 4. Le reste est 29 − 24 = 5, plus petit que 6.
Vérification : 6 × 4 + 5 = 29.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 < 3.
3 cm
1 cm = 10 mm, donc 30 mm = 30 : 10 cm = 3 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 30 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « cm ».
191
« 111 de moins » : on enlève 111 au nombre de cartes de Chloé.
302 − 111 = 191. Camille a 191 cartes.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.