4
Dans 6 543, le chiffre des dizaines est 4.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
172
438 − 266 = 172.
Unités : 8 − 6 = 2.
Dizaines : 3 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 6 = 7.
Centaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 2 = 1.
Vérification : 172 + 266 = 438.
4 356
44 × 99 = 4 356.
99 = 90 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
44 × 9 = 396
44 × 90 = 3 960 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
396 + 3 960 = 4 356.
12
2 × 6 = 12.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 6 + 6 = 12.
quotient 10, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 32 : 3 × 10 = 30 et 3 × 11 = 33 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 32 − 30 = 2, plus petit que 3.
Vérification : 3 × 10 + 2 = 32.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 < 8.
9 L
1 L = 100 cL, donc 900 cL = 900 : 100 L = 9 L.
Dans le tableau de conversion : on écrit 900 avec le chiffre des unités dans la colonne « cL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».
3,16 €
On cherche ce qu'il faut ajouter à 16,84 € pour arriver à 20 € : 20 € − 16,84 € = 3,16 €.
On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).