2
Dans 2 838, le chiffre des milliers est 2.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
402
611 − 209 = 402.
Unités : 1 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 9 = 2.
Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 0 = 0.
Centaines : 6 − 2 = 4.
Vérification : 402 + 209 = 611.
1 067
97 × 11 = 1 067.
11 = 10 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
97 × 1 = 97
97 × 10 = 970 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
97 + 970 = 1 067.
80
8 × 10 = 80.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 8 unités deviennent 8 dizaines, soit 80.
quotient 3, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 17 : 5 × 3 = 15 et 5 × 4 = 20 (trop grand).
Le quotient est 3. Le reste est 17 − 15 = 2, plus petit que 5.
Vérification : 5 × 3 + 2 = 17.
=
Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 = 4.
9 000 g
1 kg = 1 000 g, donc 9 kg = 9 × 1 000 g = 9 000 g.
Dans le tableau de conversion : on écrit 9 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.
130
1) Nombre de fauteuils : 11 × 13 = 143.
2) Fauteuils occupés : 143 − 13 = 130.
Il y a 130 spectateurs assis.
4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.