91
9 155 = 91 centaines et 55 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 91.
148
470 − 322 = 148.
Unités : 0 − 2, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 2 = 8.
Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 2 = 4.
Centaines : 4 − 3 = 1.
Vérification : 148 + 322 = 470.
6 862
94 × 73 = 6 862.
73 = 70 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
94 × 3 = 282
94 × 70 = 6 580 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
282 + 6 580 = 6 862.
40
4 × 10 = 40.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 4 unités deviennent 4 dizaines, soit 40.
quotient 2, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 11 : 5 × 2 = 10 et 5 × 3 = 15 (trop grand).
Le quotient est 2. Le reste est 11 − 10 = 1, plus petit que 5.
Vérification : 5 × 2 + 1 = 11.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 6 > 1.
5 kg
1 kg = 1 000 g, donc 5 000 g = 5 000 : 1 000 kg = 5 kg.
Dans le tableau de conversion : on écrit 5 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », puis on place la virgule juste après la colonne « kg ».
142
1) Nombre de fauteuils : 10 × 15 = 150.
2) Fauteuils occupés : 150 − 8 = 142.
Il y a 142 spectateurs assis.
4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.