5
Dans 7 050, le chiffre des dizaines est 5.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
624
920 − 296 = 624.
Unités : 0 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 6 = 4.
Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 9 = 2.
Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 2 = 6.
Vérification : 624 + 296 = 920.
918
51 × 18 = 918.
18 = 10 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
51 × 8 = 408
51 × 10 = 510 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
408 + 510 = 918.
20
4 × 5 = 20.
4 × 5, c'est la moitié de 4 × 10 : la moitié de 40 est 20.
quotient 4, reste 4
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 36 : 8 × 4 = 32 et 8 × 5 = 40 (trop grand).
Le quotient est 4. Le reste est 36 − 32 = 4, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 4 + 4 = 36.
=
Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 = 3.
26 000 mg
1 g = 1 000 mg, donc 26 g = 26 × 1 000 mg = 26 000 mg.
Dans le tableau de conversion : on écrit 26 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mg », puis on lit le nombre.
4
185 : 50 → quotient 3, reste 35.
3 cars ne suffisent pas : il reste 35 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.
a. le cube
Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).