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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 4 unités, 1 dizaine, 9 milliers et 8 centaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 413 − 229

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 67 × 17

    Résultat :

  4. 4 × 8 = ?

    Réponse :

  5. Dans 20, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 20 par 3.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 4/3 … 1/3

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 10 km = … m

    Réponse :m

  8. Hugo paie un article à 17,12 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Combien d'angles droits a un rectangle ?

    • 1
    • 0
    • 2
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 9 814

    9 000 + 800 + 10 + 4 = 9 814.

  2. 2. 184

    413 − 229 = 184. Unités : 3 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 9 = 4. Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 2, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 2 = 8. Centaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 2 = 1. Vérification : 184 + 229 = 413.

  3. 3. 1 139

    67 × 17 = 1 139. 17 = 10 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 67 × 7 = 469 67 × 10 = 670 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 469 + 670 = 1 139.

  4. 4. 32

    4 × 8 = 32. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.

  5. 5. quotient 6, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 20 : 3 × 6 = 18 et 3 × 7 = 21 (trop grand). Le quotient est 6. Le reste est 20 − 18 = 2, plus petit que 3. Vérification : 3 × 6 + 2 = 20.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 > 1.

  7. 7. 10 000 m

    1 km = 1 000 m, donc 10 km = 10 × 1 000 m = 10 000 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 10 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.

  8. 8. 2,88 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 17,12 € pour arriver à 20 € : 20 € − 17,12 € = 2,88 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.

  9. 9. 4

    Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.