217
2 174 = 217 dizaines et 4 unités.
Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 217.
350
818 − 468 = 350.
Unités : 8 − 8 = 0.
Dizaines : 1 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 6 = 5.
Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 4 = 3.
Vérification : 350 + 468 = 818.
8 648
92 × 94 = 8 648.
94 = 90 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
92 × 4 = 368
92 × 90 = 8 280 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
368 + 8 280 = 8 648.
60
10 × 6 = 60.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 6 unités deviennent 6 dizaines, soit 60.
quotient 6, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 31 : 5 × 6 = 30 et 5 × 7 = 35 (trop grand).
Le quotient est 6. Le reste est 31 − 30 = 1, plus petit que 5.
Vérification : 5 × 6 + 1 = 31.
=
Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 = 1.
150 mm
1 cm = 10 mm, donc 15 cm = 15 × 10 mm = 150 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 15 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
240
« 127 de moins » : on enlève 127 au nombre de cartes de Camille.
367 − 127 = 240. Chloé a 240 cartes.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).