4
Dans 3 104, le chiffre des unités est 4.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
539
714 − 175 = 539.
Unités : 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 5 = 9.
Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 7 = 3.
Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 1 = 5.
Vérification : 539 + 175 = 714.
3 182
37 × 86 = 3 182.
86 = 80 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
37 × 6 = 222
37 × 80 = 2 960 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
222 + 2 960 = 3 182.
56
7 × 8 = 56.
Multiplier par 8, c'est doubler trois fois : 7 → 14 → 28 → 56.
quotient 4, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 22 : 5 × 4 = 20 et 5 × 5 = 25 (trop grand).
Le quotient est 4. Le reste est 22 − 20 = 2, plus petit que 5.
Vérification : 5 × 4 + 2 = 22.
=
4/4 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
8 000 g
1 kg = 1 000 g, donc 8 kg = 8 × 1 000 g = 8 000 g.
Dans le tableau de conversion : on écrit 8 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.
0,37 €
On cherche ce qu'il faut ajouter à 4,63 € pour arriver à 5 € : 5 € − 4,63 € = 0,37 €.
On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.
b. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).