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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 627 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 847 − 587

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 11 × 55

    Résultat :

  4. 9 × 6 = ?

    Réponse :

  5. Dans 51, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 51 par 9.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 1/4 … 1

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 13 g = … mg

    Réponse :mg

  8. Emma paie un article à 6,29 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. le cube
    • b. le pavé droit
    • c. la pyramide
    • d. la boule

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 62

    627 = 62 dizaines et 7 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 62.

  2. 2. 260

    847 − 587 = 260. Unités : 7 − 7 = 0. Dizaines : 4 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 8 = 6. Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 5 = 2. Vérification : 260 + 587 = 847.

  3. 3. 605

    11 × 55 = 605. 55 = 50 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 11 × 5 = 55 11 × 50 = 550 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 55 + 550 = 605.

  4. 4. 54

    9 × 6 = 54. 6 × 9 = 6 × 10 − 6 = 60 − 6 = 54.

  5. 5. quotient 5, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 51 : 9 × 5 = 45 et 9 × 6 = 54 (trop grand). Le quotient est 5. Le reste est 51 − 45 = 6, plus petit que 9. Vérification : 9 × 5 + 6 = 51.

  6. 6. <

    1/4 < 1 : le numérateur 1 est plus petit que le dénominateur 4, il manque des parts pour faire une unité.

  7. 7. 13 000 mg

    1 g = 1 000 mg, donc 13 g = 13 × 1 000 mg = 13 000 mg. Dans le tableau de conversion : on écrit 13 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mg », puis on lit le nombre.

  8. 8. 3,71 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 6,29 € pour arriver à 10 € : 10 € − 6,29 € = 3,71 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.

  9. 9. d. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.