1
Dans 5 210, le chiffre des dizaines est 1.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
103
441 − 338 = 103.
Unités : 1 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 8 = 3.
Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 3 = 0.
Centaines : 4 − 3 = 1.
Vérification : 103 + 338 = 441.
5 096
56 × 91 = 5 096.
91 = 90 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
56 × 1 = 56
56 × 90 = 5 040 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
56 + 5 040 = 5 096.
28
4 × 7 = 28.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 7 → 14 → 28.
quotient 7, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 22 : 3 × 7 = 21 et 3 × 8 = 24 (trop grand).
Le quotient est 7. Le reste est 22 − 21 = 1, plus petit que 3.
Vérification : 3 × 7 + 1 = 22.
<
1/8 < 1 : le numérateur 1 est plus petit que le dénominateur 8, il manque des parts pour faire une unité.
6 m
1 m = 100 cm, donc 600 cm = 600 : 100 m = 6 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 600 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
29
1) Nombre de fauteuils : 5 × 7 = 35.
2) Fauteuils occupés : 35 − 6 = 29.
Il y a 29 spectateurs assis.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.