5
Dans 3 539, le chiffre des centaines est 5.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
683
879 − 196 = 683.
Unités : 9 − 6 = 3.
Dizaines : 7 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 17 − 9 = 8.
Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 1 = 6.
Vérification : 683 + 196 = 879.
3 201
97 × 33 = 3 201.
33 = 30 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
97 × 3 = 291
97 × 30 = 2 910 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
291 + 2 910 = 3 201.
10
2 × 5 = 10.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.
quotient 6, reste 6
On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 48 : 7 × 6 = 42 et 7 × 7 = 49 (trop grand).
Le quotient est 6. Le reste est 48 − 42 = 6, plus petit que 7.
Vérification : 7 × 6 + 6 = 48.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 11 > 5.
160 mm
1 cm = 10 mm, donc 16 cm = 16 × 10 mm = 160 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 16 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
31
1) Nombre de fauteuils : 4 × 9 = 36.
2) Fauteuils occupés : 36 − 5 = 31.
Il y a 31 spectateurs assis.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.