19
1 930 = 19 centaines et 30 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 19.
235
444 − 209 = 235.
Unités : 4 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 9 = 5.
Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 0 = 3.
Centaines : 4 − 2 = 2.
Vérification : 235 + 209 = 444.
2 016
21 × 96 = 2 016.
96 = 90 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
21 × 6 = 126
21 × 90 = 1 890 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
126 + 1 890 = 2 016.
64
8 × 8 = 64.
Multiplier par 8, c'est doubler trois fois : 8 → 16 → 32 → 64.
quotient 5, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 26 : 5 × 5 = 25 et 5 × 6 = 30 (trop grand).
Le quotient est 5. Le reste est 26 − 25 = 1, plus petit que 5.
Vérification : 5 × 5 + 1 = 26.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 < 6.
2 500 cm
1 m = 100 cm, donc 25 m = 25 × 100 cm = 2 500 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 25 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.
126
1) Nombre de fauteuils : 10 × 14 = 140.
2) Fauteuils occupés : 140 − 14 = 126.
Il y a 126 spectateurs assis.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.