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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 5 centaines, 6 unités et 6 dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 433 − 291

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 60 × 49

    Résultat :

  4. 2 × 4 = ?

    Réponse :

  5. Dans 41, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 41 par 5.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 5/5 … 1

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 2 000 g = … kg

    Réponse :kg

  8. Louis a 259 cartes. Camille en a 21 de plus que Louis. Combien de cartes Camille a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Combien de côtés a un triangle ?

    • 4
    • 5
    • 3
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 566

    500 + 60 + 6 = 566.

  2. 2. 142

    433 − 291 = 142. Unités : 3 − 1 = 2. Dizaines : 3 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 9 = 4. Centaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 2 = 1. Vérification : 142 + 291 = 433.

  3. 3. 2 940

    60 × 49 = 2 940. 49 = 40 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 60 × 9 = 540 60 × 40 = 2 400 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 540 + 2 400 = 2 940.

  4. 4. 8

    2 × 4 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.

  5. 5. quotient 8, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 41 : 5 × 8 = 40 et 5 × 9 = 45 (trop grand). Le quotient est 8. Le reste est 41 − 40 = 1, plus petit que 5. Vérification : 5 × 8 + 1 = 41.

  6. 6. =

    5/5 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  7. 7. 2 kg

    1 kg = 1 000 g, donc 2 000 g = 2 000 : 1 000 kg = 2 kg. Dans le tableau de conversion : on écrit 2 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », puis on place la virgule juste après la colonne « kg ».

  8. 8. 280

    « 21 de plus » : on ajoute 21 au nombre de cartes de Louis. 259 + 21 = 280. Camille a 280 cartes.

  9. 9. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).