4
Dans 4 850, le chiffre des milliers est 4.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
150
706 − 556 = 150.
Unités : 6 − 6 = 0.
Dizaines : 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 5 = 5.
Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 5 = 1.
Vérification : 150 + 556 = 706.
3 392
64 × 53 = 3 392.
53 = 50 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
64 × 3 = 192
64 × 50 = 3 200 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
192 + 3 200 = 3 392.
12
6 × 2 = 12.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 6 + 6 = 12.
quotient 3, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 17 : 5 × 3 = 15 et 5 × 4 = 20 (trop grand).
Le quotient est 3. Le reste est 17 − 15 = 2, plus petit que 5.
Vérification : 5 × 3 + 2 = 17.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 > 2.
30 000 mg
1 g = 1 000 mg, donc 30 g = 30 × 1 000 mg = 30 000 mg.
Dans le tableau de conversion : on écrit 30 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mg », puis on lit le nombre.
2,02 €
On cherche ce qu'il faut ajouter à 7,98 € pour arriver à 10 € : 10 € − 7,98 € = 2,02 €.
On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.
c. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.