3
Dans 6 423, le chiffre des unités est 3.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
163
653 − 490 = 163.
Unités : 3 − 0 = 3.
Dizaines : 5 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 9 = 6.
Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 4 = 1.
Vérification : 163 + 490 = 653.
3 965
65 × 61 = 3 965.
61 = 60 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
65 × 1 = 65
65 × 60 = 3 900 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
65 + 3 900 = 3 965.
40
4 × 10 = 40.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 4 unités deviennent 4 dizaines, soit 40.
quotient 9, reste 6
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 78 : 8 × 9 = 72 et 8 × 10 = 80 (trop grand).
Le quotient est 9. Le reste est 78 − 72 = 6, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 9 + 6 = 78.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 < 6.
28 000 mg
1 g = 1 000 mg, donc 28 g = 28 × 1 000 mg = 28 000 mg.
Dans le tableau de conversion : on écrit 28 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mg », puis on lit le nombre.
133
« 104 de plus » : on ajoute 104 au nombre de cartes de Manon.
29 + 104 = 133. Camille a 133 cartes.
a. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).