8
Dans 8 893, le chiffre des centaines est 8.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
225
464 − 239 = 225.
Unités : 4 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 9 = 5.
Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 3 = 2.
Centaines : 4 − 2 = 2.
Vérification : 225 + 239 = 464.
187
11 × 17 = 187.
17 = 10 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
11 × 7 = 77
11 × 10 = 110 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
77 + 110 = 187.
10
5 × 2 = 10.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.
quotient 3, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 26 : 8 × 3 = 24 et 8 × 4 = 32 (trop grand).
Le quotient est 3. Le reste est 26 − 24 = 2, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 3 + 2 = 26.
=
6/6 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
3 200 cL
1 L = 100 cL, donc 32 L = 32 × 100 cL = 3 200 cL.
Dans le tableau de conversion : on écrit 32 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.
25 €
1) Prix des cahiers : 5 × 5 € = 25 €.
2) Ce qui reste : 50 € − 25 € = 25 €.
Il lui reste 25 €.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).