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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 2 542 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 621 − 377

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 34 × 88

    Résultat :

  4. 9 × 5 = ?

    Réponse :

  5. Dans 45, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 45 par 7.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 6/6 … 2/6

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 36 L = … cL

    Réponse :cL

  8. Adam a 45 cartes. Jade lui en donne 12. Combien de cartes Adam a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  9. Combien de côtés a un triangle ?

    • 6
    • 4
    • 3
    • 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 25

    2 542 = 25 centaines et 42 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 25.

  2. 2. 244

    621 − 377 = 244. Unités : 1 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 7 = 4. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 7 = 4. Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 3 = 2. Vérification : 244 + 377 = 621.

  3. 3. 2 992

    34 × 88 = 2 992. 88 = 80 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 34 × 8 = 272 34 × 80 = 2 720 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 272 + 2 720 = 2 992.

  4. 4. 45

    9 × 5 = 45. 9 × 5, c'est la moitié de 9 × 10 : la moitié de 90 est 45.

  5. 5. quotient 6, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 45 : 7 × 6 = 42 et 7 × 7 = 49 (trop grand). Le quotient est 6. Le reste est 45 − 42 = 3, plus petit que 7. Vérification : 7 × 6 + 3 = 45.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 6 > 2.

  7. 7. 3 600 cL

    1 L = 100 cL, donc 36 L = 36 × 100 cL = 3 600 cL. Dans le tableau de conversion : on écrit 36 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 57

    Adam reçoit des cartes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 45 + 12 = 57. Adam a maintenant 57 cartes.

  9. 9. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).