8
Dans 8 991, le chiffre des milliers est 8.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
177
996 − 819 = 177.
Unités : 6 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 16 − 9 = 7.
Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 1 = 7.
Centaines : 9 − 8 = 1.
Vérification : 177 + 819 = 996.
459
17 × 27 = 459.
27 = 20 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
17 × 7 = 119
17 × 20 = 340 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
119 + 340 = 459.
6
3 × 2 = 6.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.
quotient 3, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 16 : 5 × 3 = 15 et 5 × 4 = 20 (trop grand).
Le quotient est 3. Le reste est 16 − 15 = 1, plus petit que 5.
Vérification : 5 × 3 + 1 = 16.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 < 5.
11 cm
1 cm = 10 mm, donc 110 mm = 110 : 10 cm = 11 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 110 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « cm ».
45
1) Nombre de fauteuils : 4 × 14 = 56.
2) Fauteuils occupés : 56 − 11 = 45.
Il y a 45 spectateurs assis.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.