88
8 862 = 88 centaines et 62 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 88.
336
665 − 329 = 336.
Unités : 5 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 9 = 6.
Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 2 = 3.
Centaines : 6 − 3 = 3.
Vérification : 336 + 329 = 665.
3 538
58 × 61 = 3 538.
61 = 60 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
58 × 1 = 58
58 × 60 = 3 480 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
58 + 3 480 = 3 538.
72
9 × 8 = 72.
8 × 9 = 8 × 10 − 8 = 80 − 8 = 72.
quotient 10, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 52 : 5 × 10 = 50 et 5 × 11 = 55 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 52 − 50 = 2, plus petit que 5.
Vérification : 5 × 10 + 2 = 52.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 > 1.
14 m
1 m = 100 cm, donc 1 400 cm = 1 400 : 100 m = 14 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 1 400 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
40
1) Nombre de fauteuils : 4 × 13 = 52.
2) Fauteuils occupés : 52 − 12 = 40.
Il y a 40 spectateurs assis.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).